Ação Cultura na Terceira Idade: a criação de textos e a dimensão subjetiva do envelhecimento
prof.dr. Adilson Marques
Palestra Sesc São Carlos - 09/11/2010
fotos - Elvio Antunes de Arruda
terça-feira, 9 de novembro de 2010
sábado, 6 de novembro de 2010
OS LIVROS
Faziam-me companhia. Nada me cobravam.
Inajá Martins de Almeida
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quinta-feira, 29 de julho de 2010
PLANTAS ABENÇOADAS - José Luis Rabello
"É aqui, no meio do mato, que eu procuro o Pai, que eu me inspiro para iniciar mais um dia.
Aqui, é onde fico apreciando a obra de Deus, a natureza, nas suas mais belas e delicadas formas.
Fico, aqui, ouvindo o barulho do vento nas árvores, das águas correndo em seu leito e, dos pássaros que cantam e encantam a todos..."
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José Luis Rabello - Zé Mateiro - em seu livro Plantas Abençoadas, vol. 1 edição 2009 - São Carlos
ATRAVÉS DA JANELA
Através da janela podemos criar um universo sem limites, sem fronteiras:
nossos sonhos podem se agigantar;
nossa vida ter mais sabor.
Através da janela nossa imaginação pode criar asas
como se águias fora
e ao sol do infinito voar livremente.
Através da janela podemos olhar nosso interior
descortinar nosso desconhecido
encontrar-nos a nós mesmos no âmago do ser.
Através da janela podemos tudo
nada nos é proibido!
Assim olhando, eu me vejo... através da janela ...
Inajá Martins de Almeida
quinta-feira, 20 de maio de 2010
O USO DA MÚSICA COM CRIANÇAS ...
O uso da música com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem
A música expressa emoções.
A música mobiliza a criança, libera essas emoções, suscita esses sentimentos, pois “é a linguagem do coração”.
O uso da música como “veículo das emoções”, pode facilitar o processo de aprendizagem.
Patrícia Maldonado - Musicoterapeuta
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quinta-feira, 25 de fevereiro de 2010
DIVINA MÚSICA
A música é um elo entre Deus e o homem.
Entre o que é real e o mundo dos sonhos - a mente e o coração.
Destas, nomeio os dois caminhos que rumam a minha vida:
a música e o meu amor.
Sem amor não crio a minha música;
Sem a música,
Não há razão para se amar".
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sábado, 6 de fevereiro de 2010
O ATO DE LER: a necessidade do conhecimento
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Inajá Martins de Almeida
(parte do Texto O Ato de Ler publicado na Revista Leitura - Associação Internacional de Leitura Conselho Brasil-Sul Regional do Noroeste do RS - em sua edição 10/11/12 – jul/dez 2005; jan/jun 2006; jul/dez 2006)
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Definimos, conceituamos, buscamos significados, formulamos frases, elaboramos textos, compomos livros, tudo para perpetuar nossa idéia e, percebemos que as palavras, podem trazer novos significados e modificar nosso eu interior, para interagir no mundo exterior.
Damos conta que o livro que deixamos entrar em nossas vidas, já não pode mais ser visto de forma estática, a um canto de uma estante, sobre a mesa, numa cadeira, numa poltrona, numa sala, num quarto, ou num lugar qualquer; tornou-se, portanto, instrumento de utilidade constante.
A nós, ele já descortinou novos horizontes. Enriqueceu-nos. Tirou-nos da apatia verbal. Cativou-nos. Tornou-se responsável. Transformou-nos e nos tornou partícipes na criação do autor, razão pela qual a dificuldade de olhar um cidadão que não consiga ler e interpretar o que lê; que jamais teve a oportunidade do contato com as letras. É como se lhe faltasse algo em seu corpo, em sua mente.
E bendizemos, tal qual em versos cantava Castro Alves, aqueles que:
“Semeiam livros...
Livros a mão cheia...
E faz o povo pensar...”
E, se bendito são os que semeiam livros, que sejam aventurados os que lêem, pensam, informam-se, informam, transformam-se e transformam o universo em constante mutação, pois: “a mudança é a única coisa que para sempre permanece”. (Elanklever)
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